近日，位于广东省茂名市的化州市青鸟实验学校发布消息称，在今年的高考中，该校学生全某某以694分夺得茂名市第一名。随后有网友称，这已经是全某某第三次考上北京大学了，并因此共获得了来自学校等方面230万元的奖励，引发广泛关注。（6月28日《第一财经》）

综合多方消息来看，全某某的确在三年间多次被北京大学录取但未入学，但同学认为，原因在于他的目标是北大光华学院或清华经管学院，却一直未达成理想。换言之，也并不是把考上名校当作“赚钱之道”。

但事实上，现在不少地方对尖子生的重奖政策，考上名校也确实与“赚钱之道”无异。诸如考上清华北大后，来自各方面的奖金，对一个高中生，显然都是天价。对考出高分的考生给予奖励，激励学生刻苦学习，确实也是需要的，但诸如三年230万元的重复奖励，很大程度上是发奖单位用于炒作自己而已。

实际上，现在以重奖方式过度渲染“状元”，大多有着功利目的。对“状元”的夸大和拔高，不仅“状元”一夜成名，而且大有“一人得道，鸡犬升天”之势，哪个学校出了一个“状元”，就“一俊遮百丑”，“状元”成为衡量教育质量的标准，也被学校当作争夺生源的本钱。这就使得对“状元”的炒作，更偏离“状元”的价值以及培养出“状元”的学校的价值。早有网友指出，“商业味道早已超过对知识的尊崇，不乏提高学校知名度、抢夺优质生源等目的。”

也因此，对于禁止炒作“高考状元”，近年来有关部门三令五申，而早在今年年初，教育部发布《关于做好2022年普通高校招生工作的通知》时就再次重申，严禁以各种方式公布宣传炒作“高考状元”“高考喜报”“高考升学率”“高分考生”等。但现在三年获奖230万元的曝光，表明炒作的冲动一直不可遏制。

显然，如此炒作、重奖“高考状元”，不利于多样性人才的造就和培养，只会让教育越办越僵化。