2018年，王婧从教满三十周年。很多人说，如果一件事你坚持做二十一天，会养成一种习惯。如果坚持做十年八年，那就不仅仅是习惯，而是包含着许多情感因素，比如责任，比如爱。是的，坚持到今天，王婧履行责任的同时，更多的是爱。

她爱孩子。不是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统教化，而是一种长期工作中形成的自我感化。王婧刚师范毕业时，被分配到大别山区的一所乡村小学任教。那时，孩子们带她翻山越岭，从春笋萌芽，到毛栗咧嘴。走访了很多学生的家庭，了解到每一个孩子的背后，都有一段不寻常的故事。王婧感觉看到孩子，也就看到了自己，教育孩子，也是在教育自己，并检验自己的人格。1992年，王婧随爱人工作调动来到了合肥。城市里已经开始使用多媒体教学，于是她进修自学，参加各种培训，迅速让自己适应了新课程改革的各种变化。深知教育是一场马拉松，看得远，才能不误人子弟。无论课程和教学手段如何变幻，教书育人的根本不会变。常常告诫自己，不忘初心，才能做个称职的好老师。

如今，王婧供职于行知学校，践行知行合一的教学理念。因为爱，我工作在一份婉约风雅的水墨里，丰盈人生，禅意生活；在诗词歌赋的韵脚里，绽放流年的精彩，怡然自得，遐意而清欢。