2017年安徽省思想品德学科中考试卷紧贴思想品德学科教学及学生实际，关注学生精神成长，蕴含丰富的课程价值与学科文化，继承中有创新，发展中有超越。

考查方式和知识点分值分布稳中有变

纵观2017年安徽省思想品德中考命题最大特点：风格稳健，沿袭了安徽省思品中考所一贯排斥的“偏、难、怪”的命题特点。试题命制科学规范，素材选择有出处，试题语言精确凝炼。最大的变化就是删除了纯时政的考查，改为以时政和社会事件为背景材料，关联相应的知识点进行考查，将占总分值10%的时政考查均分到“成长中的我”和“我与集体、国家和社会的关系”板块中，如第2题、第8题、第10题、第12题，热点材料类题型增多的同时，生活情境类题量有所减少，对考生的阅读能力和理解能力提出了更高的要求。另外，非选择题部分设问角度更加细化，如第14题第一问“请从合作的角度”谈感悟，第16题第四问“给当地（政府）” 提合理化建议，知识限定指向更加明确，设问无晦涩难懂之处，符合中学生认知理解的水平特点，考生如果细心是容易取得满分的。

关注热点、贴近生活

关注热点、贴近生活，是政治科目命题的一贯特点，当然这些所谓的社会热点既包括国家生活中的重大时政热点，也包括老百姓生活的小事，即身边事、眼前事。如第17题中联系政治热点，如从抗洪精神、女排精神中考查民族精神，从一带一路中考查中国的大国地位、国际形象，从习近平主席的新年贺词中考查党的领导的重要性。需要指出的是，无论取材于考生日常的学习生活，还是国家社会中的重大事件，最终均回归教材，体现考点。

渗透社会主义核心价值观教育

根据思想政治学科的特点，要求所命题目有正确鲜明的政治立场与价值导向。今年的试题较好地反映了迎接十九大及全面建成小康社会的特殊时代背景，体现了坚持科学发展观、重视生态文明建设、弘扬中华优秀传统文化、共建共创家庭美德及社会主义精神文明建设等，将情感态度价值观教育自然渗透在知识和能力考查之中，试题立意坚持上述“三维目标”的有机统一，符合课程改革和中考要求，有助于更好地彰显学科特色和发挥育人功能。整体而言，2017年的中考思品试卷较为平和，侧重于主干知识点的考查，对于考纲中新增考点及社会热点事件延伸出的高频考点，在考前模考中考生均应当有所接触，这在应试中有利于稳定考生情绪，也有助于考生发挥出自己理想的水平。个别题目设问的细致严谨增加了试卷梯度，也仍能较好地体现考生的个体差异，给个性品质优秀、思品成绩良好的考生有较大的展示空间。