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给孩子定一个可实现的目标
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为孩子选择辅导机构:
给孩子定一个可实现的目标

殷江霞
 

近年来,教育培训行业发展迅猛,品牌机构迅速扩张,小型机构层出不穷。承诺班、精英班、培优班、冲刺班……不少家长在五花八门的补习班面前挑花了眼。怎么给孩子选择一个靠谱的辅导机构?如何通过补习班有效提高孩子的成绩?您不妨试试以下几个步骤。

给孩子做一个全面的分析

不少家长在给孩子报读培训班的时候存在一定的盲目性,其中不乏有些家长是迫于别人的孩子都上补习班,怕孩子不上跟不上才能给孩子报班的。从大流也许能给家长带来些许安全感,但是对孩子的学习有没有帮助却很难保证。

建议家长在给孩子选择补习班之前先给孩子做一个全面的分析,孩子的学习成绩、学习态度、学习能力等等,然后再决定上不上补习班、上什么补习班。一般而言,对于小学三年级以下的孩子来说,上补习班的必要性并不大。而对于三年级以上的孩子,如何出现成绩下滑,或是学习吃力、偏科等情况则可适当报读补习班。

给孩子定一个可实现的目标

在弄清楚了孩子的基本情况以后,家长们还需要明确另一个问题:你希望通过补习班达到什么样的效果?家长可以和自己的孩子商量,帮助孩子拟定一个可实现的目标。

什么是可实现的目标?学习是个日积月累的过程,家长们不能要求孩子“一口吃成一个胖子”。目标的设定要从孩子的实际出发,例如一个高三的学生,数学原来只考60分,你要他一下提高到130或是140,这就有点不切实际,但是如果你要求他通过一阶段的努力把成绩提高到90分,这却是完全有可能实现的。

选择合适的辅导模式

教育专家提醒广大家长,要根据孩子的具体情况选择合适的辅导模式,“一对一”并不适用于所有水平的学生。

目前,辅导机构主要有“一对一”和辅导班两种授课形式。其中,“一对一”更适合成绩较好或者成绩较差的学生,因为这种形式有利于因材施教,可以根据学生的具体情况实行有针对性的教学计划,效果更明显,当然价格也偏贵;而辅导班则更适合中等成绩的学生,班级里学生们人数比较多,有利于营造良好的学习氛围,方便学生相互交流、互相学习。

选择合适的辅导机构

高分网曾经发起了“2012最受家长好评课外辅导机构大评选”活动,笔者在活动评论页面中发现,许多家长就“如何选择辅导机构”发表了自己的看法。一位名为“Opera”的家长更是发贴分享了自己选择辅导机构的另类黄金法则—:“挑机构的原则就是:1、顺路,交通方便;2、课时安排合理;3、价钱便宜——反正你花多少钱,最好的效果都是托管级别的,钱多才选贵的呢”。

对于家长“Opera”的观点,很多家长并不赞同。把辅导班当做托管班的做法并不可取,相信这也不是家长们花重金所要追求的效果。那么,怎么在良莠不齐的辅导机构中选择一个靠谱的呢?家长们可参照以下几条:

(1)辨别辅导机构的合法性。

家长们可以通过三种方式,辨识合法的培训机构:

查证:查看三证。正规的培训机构必须同时具备教育部门颁发的民办学校办学许可证,民政部门颁发的民办非企业单位登记证书,物价部门颁发的收费许可证,没有三证即为非法办学。

考察:实地考察。看实际办学条件、办学规模、教学场地。孩子上课不需要“豪华场所”,但对于一些条件很差的机构家长要警惕,这些机构通常规模小,抗风险能力弱。

签约:签订协议。不要相信承诺提高多少分的签约目标,但必须签订辅导协议,一旦发生纠纷可以作为维权凭据。

(2)看口碑。近年来,辅导机构发展逐渐饱和,生源竞争日益激烈。各种招生广告让人眼花缭乱,不少机构的广告传单上更是写满赫赫战绩,“20名单科满分状元”、“每10人就有6人超重本线”……诸如此类的字眼让不少家长跃跃欲试。

在笔者看来,相信广告,不如相信口碑。家长在选择辅导机构的时候不妨多跟其他的家长交流取经;或者到具体的辅导机构跟已经报读相关课程的学生进行交流,听听他们对自己辅导班的评价。大众认可的,才是最靠谱的。

(3)看师资。家长可以通过了解机构辅导的人员组成(特别是教师的组成),对不同机构的师资力量做一个对比。

(4)看环境。一个靠谱的辅导机构应该重视教学环境,同时应当具备良好的办学条件。而良好的学习环境也会给孩子的学习带来正面的影响。

(5)看服务。成熟的辅导机构除了常规的培训班,可能会有一些经验分享的服务课程,如考前心态调整等。家长们在选择的时候也可纳入参考。

 
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