日前，合肥市教育局专门发出通知，严禁中小学双休日、节假日组织学生集体补课，考虑到毕业班课程课时安排实情，初三、高三年级在学生自愿的基础上可在双休日安排半天时间补课。虽说教育行政部门不止一次发“禁补令”，但此消息一经公布，还是在社会上产生了很大影响，各种争议随之而起。记者昨天就学校、家长关心的话题采访了相关人士，并对此进行了讨论，希望能对教育行政部门有所启发。

　　家长感觉不补课心里不踏实

　　“眼看我儿子快中考了，学校双休日只补半天课我们心里很不踏实！”听说合肥市教育局再发“禁补令”，家住省城栢景湾小区的邹女士忧心地说，现在正是孩子复习迎考的关键时期，学习时间非常宝贵，双休日只补半天课肯定是少了，儿子所在的学校老师说，最近几周在“风头”上暂不安排补课。邹女士说，如果其它学校仍在坚持补课，这样对儿子就不公平，所以她准备为孩子报一个中考冲刺班，利用双休日剩下的时间“查漏补缺”。记者在采访中了解到，“禁补令”公布后，许多学校的校长双手赞成这一举措，校长们称，大家都不补了，反而落得轻松，虽然周六安排补课，但脑子里一根弦时常紧绷，担心孩子安全问题。但也有部分校长担心，政策不能执行到位，部分学校仍“顶风”补课，自己不补会“吃亏”。

　　另外，学校虽然不补课了，学生可能仍会到社会上的培训学校补课，学生的学业负担不会因“禁补令”减轻。

　　采访中还了解到，学校不补课不仅受到学生的欢迎，而且很多老师也对此表示赞同。一位不愿透露姓名的老师近日打电话称，平日工作忙，天天盼着假期能好好休息一下，但学校要求补课，教师也没有选择的余地。

　　一纸“禁令”难治补课顽症

　　据合肥市教育局负责人介绍，之前曾多次发过禁止学校补课的通知，多数学校能够执行，但仍有一些学校违反规定，统一组织学生在双休日或节假日集体补课，合肥市教育局此次专门发文，态度非常坚决，对擅自统一组织学生集体上课或集体补课的学校，发现一起，通报一起；情节严重的，按有关规定，追究学校主要领导和直接责任人的责任。

　　对此，合肥某中学校长表示，如果教育部门对学校的考评标准不变，考试制度不进行根本改变，就很难禁止学校补课。该校长坦言，从个人角度来说，“顶风”补课身上的压力非常大，一旦不补课，好多家长纷纷要求转学，这个问题一直困扰着包括他在内的好多校长。

　　合肥35中校长裴罕接受记者采访时认为，作为家长应该认识到，学习是要考虑到方法和效率的，并不是每天把学习时间安排满满的就能把成绩搞好，建议家长不要对“禁补”太敏感，多给自己孩子留些自由支配的时间。从教学实践来看，孩子的自主学习远远比学校集中安排学习效果要好得多。