市场报讯（记者　桑红青）　昨天上午，我省2009年高考方案听证会在省人大会议中心举行，由于这次听证在全国尚属首例，因而备受考生和家长关注。来自不同层面的18名听证代表就方案的合理性与可行性等方面提出了许多意见和建议，省教育厅负责人在解答代表提问时透露，部分仍在坚持搞“唯分数论”的学校将在明年高考中“吃亏”。

　　据了解，虽说新课程改革已经全面实施，但不少学校仍在坚持传统的“唯分数论”，课程结构“分科”倾向严重；在课程内容上，教师仍在搞“繁、难、偏、旧”，脱离学生的经验和现实生活；课程实施过于倚重接受学习、死记硬背、机械训练；“一切为了高考”的选拔取向的课程评价等等，这都与现行的新课改要求相悖。

　　明年试题难度可能降低

　　省教育厅在明年的试题命制会考虑新课改的实际，适当降低试题难度；同时从明年起准备从示范高中进行大的改革，改变政府部门单一以升学率作为对学校评价标准的错误做法，鼓励学校以内涵建设为突破口，最终带动普通高中学校改革。

　　10套方案中精心筛选

　　作为选拔性考试的高考，无疑是社会公众判断教育是否公平的一个焦点。据介绍，我省有关专家结合我省的实际情况，草拟了十余套方案，后经反复比较和权衡，从中确定6套方案在省教育厅相关处室进行讨论。经过讨论和修改，筛选3套，并于2007年7月以省教育厅名义召开高水平的专家论证会，邀请全国部分考试学研究知名专家、先行高考改革省的分管厅长等对3套方案进性论证。

　　会后，项目组根据专家们的意见和建议，作了修改和完善，并先后征求17个市教育局长和部分中学校长、教师意见，才确定最终倾向于现在的这套方案。

　　合理建议有望补充到方案中

　　省教育厅副厅长金燕明确表示，此次听证会不少代表都提出了很有价值的意见和建议，省教育厅将于近期组织专家对其进行研讨，对合理、可行的意见和建议，可以考虑补充到高考方案中，修改后的方案将报教育部及省政府批准，之后确定方案正式对外公布。