为进一步弘扬师德，以爱育人，关爱学生的身心健康成长，依据合肥市教育局决定，在全市中小学开展“我为学生解心结”活动方案，9月，合肥市淮合花园小学在进行爱心大家访的同时，组织所有教师在全校学生中开展“我为学生解心结”活动。

爱心家访，为学生构建快乐成长天地

教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。本学期伊始，老师们依然采取“电话预约、逐个登门”的方法，一家一户去家访。老师们利用课余和节假日时间走进学生的家中，宣传“双减”政策，了解孩子的家庭情况，和家长共同交流，探讨孩子的教育问题。有的老师针对班中父母没时间管、跟随老人生活的孩子进行家访，给予孩子更多的关心和帮助；有的老师针对班内比较内向的孩子进行家访，指导家长多鼓励、多引导孩子参加各种社会实践活动和体育锻炼，帮助孩子变得活泼开朗；有的老师针对班级内行为习惯不够理想的孩子进行家访，指导家长在生活中要多陪伴孩子，多督促孩子养成良好习惯。

爱心家访活动为家校共育搭建了一座坚实的桥梁，为学生构建起了健康、快乐成长天地。

知心沟通，让师爱流淌于学生心田

在为学生“解心结”活动中，各班主任和授课老师对班级学生开展一对一知心沟通，深入了解学生的心理状况和思想情绪。他们利用下课时间，邀请学生来到办公室，坐下来面对面，问学生在校感受，了解孩子居家情况。面对开学后情绪不稳定学生，多谈及他们的长处，多鼓励，帮助其减少压力；对于离异单亲家庭等特殊情况学生，给予他们更多心灵、经济上的关心关爱；对于行为无法自控，频繁违反班规的学生，不再是简单粗暴地进行批评，而是帮助分析原因，和风细雨地讲道理，让他们从心里摆脱压力，感受到安全和快乐。

谈心方式是在无拘无束中进行，它消除了师生之间的隔阂，增强了师生之间的亲近感，让师生双方畅所欲言、推心置腹，句句中的，语语含情，老师们通过与学生谈心，做学生的知心朋友，走进学生心里，了解学生心里真实的想法。

“世界上没有什么事是一次心与心的沟通解决不了的，如一次不行，那就再来一次”。虽然教学压力大、课时多，防疫的紧迫性强、事情杂，但是全体淮小人都秉持着“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”的理念，不只做学生的良师，更做学生的益友，帮助学生解决心灵上的困惑，缓解精神上的焦虑。

此次活动的开展，更进一步拉近了老师与学生之间的距离，也为学校准确掌握学生心理动态打下了坚实的基础。据悉，淮合花园小学会将这两项活动常态化开展下去，让师爱缓缓流淌于淮小学子的心田……