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董训龙老师的完美跨界
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董训龙老师的完美跨界
被体育事业耽误了的“生物制药工程师”
□记者 谢静
 

你的体育是数学老师教的么?这原本是一句调侃的玩笑话。今天我们要带您认识的这位“90后”体育教师确实不一般。来自于合肥市六安路小学荣城花园分校的年轻教师董训龙,是一位深受学生喜欢的体育教师,学生们都说他的体育课快乐有趣,他还被评为合肥市庐阳区第二届优秀教师。可谁曾想到,董训龙大学期间学的却是生物制药工程,如果不是因为对体育教育的热爱,也或者他会成为一名“生物制药工程师”,然而,毕业后通过招考,他成为一名体育教师。            

魔力老师让学生爱上体育课

2012年,董训龙大学毕业,以优异的成绩考入六安路小学荣城花园分校。“我的梦想就是当一名体育教师。”提起体育,董训龙脸上永远都是洋溢的激情,正是因为有了这种信仰,给孩子们上课,他要做最好的体育教师。

一位学生物制药的年轻体育教师,如何HOLD住课堂?这对董训龙是一个挑战!但这位非科班出身的体育教师,凭借着自己的执着、努力和探索,成功完成了跨界转变。董训龙将体育课程与趣味教学有机相融,激发学生们的兴趣,让他们在趣味体验中快乐地去运动,就连学生们最发怵的耐久跑也有了趣味性。能文能武、方法得当,有这样一位可亲可爱的体育老师,孩子们放开手脚展示自己的体育天赋。在董训龙的课上,大家听到学生们自信的笑声、鼓励的掌声、成功的喝彩声,看到他们努力拼搏的身影,每节体育课就像是学生的专属加油站,学生们都爱上董训龙老师的体育课。

在体育科学领域,新思想、新方法、新器材日新月异,董训龙会认真研究,并结合学生的特点,将其引入课堂,有的放矢地应用。他不断地总结从教经验,从而形成自己特有的体育教学方法。董训龙每天都写工作日记,出去听课见到好的教学方法和宝贵经验,自己有什么感触和体会,有哪些新点子,他都会随手记录下来,运用于自己的课堂。六年的时间,他不断地学习、进步,创新、收获,从青涩的大学毕业生成长为一个经验丰富的体育教师,在区、市各类教学评比中多次获奖。

在学校,董训龙是活力满满的“网红”老师,正能量不断。这位体育教师用生命享受体育的美好,同时影响着、引领着更多的人去享受体育的美好。董训龙说,体育教师绝不是简单的教书匠,传授的不仅仅是一种动作技能、一种锻炼方法,更不是单一的训练员,而是要点燃学生心中的那团火,让学生更加靠近体育,让他们在获得健康身体的同时,还拥有强大的精神世界,在运动中快乐成长。

为“校园排球梦”大展拳脚

其实,董训龙不只体育课上的精彩,身为排球爱好者的他还是一个出色的排球教练员,带领学校排球队取得一个又一个佳绩。2012年加入荣城花园分校后,他一直担任学校排球队教练员,负责排球队训练和特色课程教学等。每天下午放学,在操场上总能看到他的身影,他认真布置器材,带领学生练习。董训龙对学生既严格要求又充满关爱,他总是一遍又一遍的给学生讲解、示范,手把手的教,纠正着学生一个个动作,虽然辛苦,但他乐在其中。

因为看到孩子们对排球运动的热爱和痴迷,看到学校对排球运动的重视,董训龙充满了热情,他和其他教练员们坚持每天认真做训练计划,每天做训练总结,针对不同的队员采取不同的训练方式方法,让孩子们在训练中体会到排球运动的魅力。“以前自己和同学一起打球时十分渴望有人能够教我们,”董训龙说,“我从学生们身上看见了自己当年的身影,我就想给他们搭建平台,从兴趣出发,通过接触排球,让孩子们体会到运动带来的快乐,从中收获集体荣誉感和团队合作意识。”

董训龙常带着学生一起观看教学和比赛视频,一个画面一个画面地分析,一点点进步。休息的时候,就讲一些球星励志的故事,告诉学生,要想成功,就要付出比常人更多的艰辛和努力。打了排球以后,学生们自信多了,学习上也更加主动高效。对于这些学生来说,排球是一把打开外部世界的钥匙。通过排球和参加比赛,他们有机会打开眼界,找到快乐和自信,以后能够站得更高。

每天训练结束,跟孩子们说完再见,董训龙不急着回家,他会掏出笔记本,认认真真写下当天的训练心得,以便总结改进。在师生的努力和学校支持下,六安路小学荣城花园分校这所排球传统学校排球队成绩越来越好,成为合肥市校园排球的老牌劲旅,女队更是蝉联合肥市中小学生“阳光体育”排球比赛冠军,也成为了合肥市唯一一支获此殊荣的队伍!2018年第一次参加安徽省小学生沙滩排球锦标赛,女队获得全省冠军,男队获得全省第三。

接受采访结束,董训龙又匆匆回到了操场上,在风吹日晒中继续诠释一名体育教师的光荣与梦想……

 
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