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背债买“苹果”,财商需补课

钱兆成
 

只需身份证学生证,可首付三成买iPhone。一年间,2万多武汉大学生办理了担保服务,额度超1.6亿。他们大多瞒着父母,从牙缝里抠出钱来还贷,如果中途没钱还贷,还是要求助父母。目前已有近百人逾期未还款而背上信用污点。(3月18日《武汉晚报》)

生活的轨迹不仅仅是红了樱桃,绿了芭蕉,有时新的词汇更能反映生活。按揭这一形式的出现彻底颠覆了人们的消费方式,自然大学生也不能免俗。即便一部苹果手机售价高达四五千元,但是仍然受到学生的追捧,大家觉得有苹果手机是很有面子和实力的事情,因此,即使在学习和生活上少用点也要买部苹果手机,甚至到了为买手机而不惜按揭的地步。

而为了按揭买苹果手机,不惜背负上信用污点,这是明显缺乏财商的行为。所谓财商,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质,也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。智商反映人作为一般生物的生存能力,情商反映人作为社会生物的生存能力,财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。

有财商,首先要有主见。苹果手机为什么那么火?笔者以为,青年的先锋性格、消费性格、对于文化符号的片面追求等诸多因素导致了苹果手机热。在笔者看来,青年应当有自我独立的理性消费观,而不是成为消费主义文化所营造的幻象中的盲目的、被操纵的无意识者。一个有财商的青年应该自觉用理性控制自己的消费行为,早日从超前消费、炫耀性消费等时髦消费方式中脱离出来。

其次,有财商要求有自知,大学生们应该明白自身是消费群落的一个特殊构成部分,学生们不参与生产,是纯粹的消费者。这种消费水平,完全取决于其家庭经济状况。在如此有限的消费宽度内,不论出于自觉与否,学生们都必须严格地控制自己的消费行为,使之与经济状况相适应。

将财商教育融入现行教育体系中,才是缓解大学生非理性消费的必然手段,我们要感谢苹果手机热,财商教育的缺乏由来已久,在苹果热将财商缺乏想象集中放大,人们才看清了这一点,基于学生按揭买苹果手机并不是完全一件坏事,而事情的转机就在于我们对这一现象的态度。

 
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